تدوین پروپوزال های مقالات مروری نظام مند و فراتحلیل

نقشه سایت

منوی بالای سایت
- صفحه اصلی دانشگاه
- معاونت تحقیقات و فناوری
- عضویت در سایت
- ارتباط با ما
منوی سمت راست
- درباره مرکز
  - معرفی مرکز
  - اهداف
  - فعالیت ها
  - چشم انداز
  - برنامه استراتژيك
- مرکز آموزش و پژوهش الکترونیکی
  - درباره مرکز
  - رسالت و چشم انداز مرکز
  - اهم فعالیتهای مرکز
  - آئین نامه
  - نحوه همکاری با مراکز تحقیقاتی و بیمارستانها
  - کارشناسان مرکز
  - ساعات کار مرکز
  - ارتباط با ما
- اعضای هیات علمی
منوی سمت چپ
- مرکز توسعه وهماهنگی تحقیقات وفناوری وزارت بهداشت
- پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران
- مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور
- هزينه شركت در كارگاه ها
کارگاهها و دوره ها
- لیست کارگاههای مرکز
- دوره های مجازی
  - راهنمایی
  - روش تحقیق
  - مدیریت منابع(Reference)
  - مقاله نویسی
  - جستجوی منابع الکترونیکی
  - آموزش شبکه های اجتماعی علمی
  - آموزش تعاملی ترمینولوژی پزشکی در وب 2
- ویژه اعضای هیات علمی
  - معرفي دوره
  - كارگاهها
- دوره هاي عمومي
  - معرفي
  - راهنماي كارگاه ها
  - جدول زمانبندی کارگاهها
  - مسئول مربوطه
  - فرایند برگزاری کارگاه
    - فرایند درخواست برگزاری کارگاه
    - فرایند شرکت در کارگاه
    - فرایند برگزاری کارگاههای دانشجویان و اعضای هیات علمی
- تحصيلات تكميلي
  - معرفي
  - ليست دروس
  - سرفصل وزارتخانه
    - انگل شناسی
      - آمار حیاتی و استفاده از کامپیوتر
      - روش تحقیق
      - روشهای آمار حیاتی
    - ایمنی شناسی
      - آمار زیستی
      - اصول و نگارش مقاله
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی
    - علوم تشریح
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی(صفحه اول)
      - سیستم های اطلاع رسانی(صفحه دوم)
    - بیوشیمی
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی
    - هماتولوژی
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی
    - ژنتیک
      - سیستم های اطلاع رسانی
    - فیزیولوژی
      - آمار حیاتی
      - سیستم های اطلاع رسانی
    - فیزیک پزشکی
      - آمار زیستی (صفحه اول)
      - آمار زیستی(صفحه دوم)
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی(صفحه اول)
      - سیستم های اطلاع رسانی(صفحه دوم)
    - میکروبشناسی
      - آمار حیاتی
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(صفحه اول)
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(ص 2)
      - تکنولوژی اطلاع رسانی (ص3)
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(ص4)
      - روش تحقیق
  - سرفصل RDCC
    - اصول ارایه مقاله به زبان انگلیسی
    - روش تحقیق
    - سیستمهای اطلاع رسانی پزشکی
    - کامپیوتر(فیزیک پزشکی)
    - استفاده از رایانه در آنالیز داده های بهداشتی
  - طرح درس
    - روش تحقيق
    - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - مقاله نویسی پیشرفته به زبان انگلیسی
  - فرم نظرسنجي
  - مسئول مربوطه
  - فرایند ارائه واحدهای درسی
- ژورنال كلاپ پژوهشي
  - معرفي
  - اهداف
  - مزایای ژورنال کلاپ پژوهش
  - مخاطبین ژورنال کلاپ پژوهش
  - ژورنال کلاپ پزشکی مبتنی بر شواهد
- اسلايدها
- مستندات کارگاهها
  - کارگاه مدیریت منابع
توانمندیها
- واحد مشاوره
  - آيين نامه
  - خدمات مشاوره
    - جستجوي منابع الكترونيكي
    - طراحي مطالعه
    - آماري
    - مقاله نويسي
    - ویرایش مقاله
    - ارسال مقاله
  - مشاورين مركز
  - برنامه زماني مشاوره
    - دانشكده پزشكي
    - دانشكده دندانپزشكي
  - فرایند ارائه مشاوره های آماری
- شعبه هاي مركز
  - دانشكده پزشكي
  - بيمارستان امام رضا(ع)
- دوره مهارتهاي پژوهشي باليني
  - معرفي
  - آيين نامه
  - فرم ثبت نام
- هسته دانشجويي
  - اعضاي هسته
  - فصلنامه مركز
- كميته
  - مقاله نویسی
  - دانشجویی
- علم سنجي
  - معرفي
  - شاخصهاي علم سنجي
    - شاخص h
    - شاخص g
    - شاخص h-b
    - شاخص Impact Factor
    - ضریب تاثیر وب
  - گزارشات
    - آمار تولید علم
    - رتبه بندی
    - لیست ژورنالهای ISI
    - سطح بندی مجلات
    - نشریات ایرانی نمایه شده در ISI
  - فايلهاي مفيد
  - صورتجلسات
- فرم ها و دستورالعمل ها
  - فرايندها
  - آيين نامه ها
    - حق التدریس مدرسین
    - حق التدریس مشاوره
    - مدرسین کارشناسی ارشد
  - فرم های خالی
    - پرسشنامه طرح تحقیقات کیفی
    - پرسشنامه داوری پروپوزال مطالعات کیفی
    - پرسشنامه داوری پروپوزال مطالعات مروری نظام مند
    - پرسشنامه طرح تحقیقاتی مطالعات مروری نظام مند متاآنالیز
    - پروپوزال پایان نامه
    - فرم حق التدريس ارس
    - فرم حق التدريس تحصيلات تكميلي مركز
    - فرم حق التدریس مرکز RDCC
    - فرم حق الزحمه مشاوره
- انتشارات
  - انتشارات
- گالري تصاوير
- عملكرد مركز
  - عملکرد سال 89
  - عملكرد سال 90
  - عملكرد سال 91
  - عملکرد سال 92
  - عملکرد سال 93
  - عملکرد سال 94
  - عملکرد سال 95
آرشیو
برنامه های ویژه
- واحد توسعه
مدرسه تابستانه
- درباره مدرسه تابستانه
- راهنمای ثبت نام
- ثبت نام ویژه شرکت کنندگان حضوری
- ثبت نام مجازی
- درگاه پرداختی
  - شرکت کنندگان حضوری
  - ثبت نام کنندگان مجازی
- کارگاههای مدرسه تابستانه
- برنامه کارگاه های مدرسه
  - برنامه سطح یک و دو
  - کارگاههای مجازی
- گردشگری
- بازدیدهای علمی
- تیم برگزاری
- گالری عکس
- حامیان ما
- تماس با ما
- حامیان ما
سمپوزیوم کشوری هپاتیت
- درباره سمپوزیوم
- درباره هپاتیت
- راهنمای ارسال آثار
  - راهنمای دریافت آثار
  - طرز نگارش پروپوزال
  - خلاصه مقاله
  - مقالات دانش آموزی
- فرم پروپوزال
- تیم برگزاری
- گالری عکس
- معرفی تبریز
- تماس با ما
- تاریخ های مهم
- فرایند انجام کار
کارگاههای توانمندسازی در حوزه فناوری و نوآوری در سال 1395
برنامه کارگاههای مرکز توسعه و هماهنگی پژوهش (RDCC) در سال 1395
برنامه های ویژه
- مدرسه تابستانه(ویژه دانشجویان دندانپزشکی)
واحد توسعه مطالعات مرورنظام مند و متاآنالیز
- معرفی و اهداف
- تفاهم نامه
- مسئول واحد
- تیم واحد
- فرایند انجام کار
- فرم پروپورال مرور سیستماتیک
- گزارش عملکرد واحد
  - پژوهشهای در حال اجرا
- محتواهای آموزشی
  - کتاب
  - اسلاید
- انتشارات
- گالری تصاویر
منو بغل سایت واکنش
- معاونت تحقیقات و فناوری
- گالری تصاویر
- ارتباط با ما
منو جدید واکنش
- صفحه دانشگاه
- صفحه اصلی
- معرفی مرکز RDCC
  - درباره مرکز
  - رییس مرکز
  - همکاران مرکز
  - فضای فیزیکی
- کارگاهها و دوره ها
  - سامانه جامع کارگاه ها
  - گواهی کارگاههای آنلاین مجازی سال 99
  - گواهی کارگاه های دارای امتیاز فرهنگی
- تحصیلات تکمیلی و دستیاران
  - معرفی
  - لیست دروس
  - سرفصل وزارتخانه
    - انگل شناسی
      - آمار حیاتی و استفاده از کامپیوتر در آنالیز داده های بهداشتی
      - روش تحقیق
      - روشهای آمار حیاتی
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - ایمنی شناسی
      - آمار زیستی
      - اصول و نگارش مقاله به زبان انگلیسی
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - علوم تشریح
      - روش تحقیق
        
        سیستم های اطلاع رسانی پزشکی(صفحه اول)
      - سیستم های اطلاع رسانی(صفحه اول)
      - سیستم های اطلاع سانی(صفحه دوم)
    - بیوشیمی
      - آمار کاربردی
      - روش تحفیق
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - هماتولوژی
      - روش تحقیق
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - ژنتیک
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - فیزیولوژی
      - آمار حیاتی
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی
    - فیزیک پزشکی
      - آمار زیستی(صفحه اول)
      - آمار زیستی(صفحه دوم)
      - روش تحقیق(صفحه اول)
      - روش تحقیق(صفحه دوم)
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی(صفحه اول)
      - سیستم های اطلاع رسانی پزشکی(صفحه دوم)
    - میکروب شناسی
      - آمار حیاتی
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(ص اول)
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(ص دوم)
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(ص سوم)
      - تکنولوژی اطلاع رسانی(ص چهارم)
      - روش تحقیق
  - فرم نظرسنجی
  - فرایند برگزاری دروس
  - دوره دستیاران
- واحد مشاوره پژوهشی
- عملکرد
  - سال 90
  - سال 91
  - سال 92
  - سال 93
  - سال 94
  - سال 95
  - سال 96
  - سال 97
  - سال 98
  - سال 99
  - سال 1400
  - سال 1401
  - سال 1402
  - سال 1403
- تماس با ما
سامانه جامع کارگاهها
- لیست کارگاههای مرکز
- اسلاید کارگاهها
  - روش تحقیق
  - مقاله نویسی به زبان انگلیسی
  - کارگاه بر مدار پژوهش
    - مدرس: ملیکا احمدی
      - روش تحقیق کاربردی در علوم پزشکی1
      - روش تحقیق کاربردی در علوم پزشکی2
    - مدرس: سپیتا تقی زاده
      - نگارش علمی مقاله
    - مدرس: مهشاد نریمانی
      - مرورساختارمندومتاآناليز
    - مدرس: راضیه عبدالرحمن زاده
      - آمار و SPSS
      - ادامه آمار و SPSS
    - مدرس: هادی صالح پور
      - How to write a proposal
  - EndNote
  - What is Research Impact?
  - Journal Club
- فرایندها
  - درخواست برگزاری کارگاه
  - متقاضی کارگاه
  - برگزاری کارگاه
- کارگاههای ضبط شده
مرکز مشاوره پژوهشی
- خدمات مرکز
- آیین نامه مشاوره
- ساعات کاری مرکز مشاوره
- رزرو مشاوره و اطلاعات تماس
- مقاله نویسی، استفاده از نرم افزارهای مدیریت منابع و سابمیت مقاله
- مشاورین جستجوی منابع و مطالعات مرور نظام‌مند و متاآنالیز
- مشاورین آمار
مشاوره

تدوین پروپوزال های مقالات مروری نظام مند و فراتحلیل

پژوهشگران گرامی و علاقه مندان به انجام مطالعات مروری نظام مند و فراتحلیل، بعد از تدوین سوال پژوهشی و انجام جستجوهای اولیه، زمانی که مطمئن شدند که موضوع مورد نظرشان قابلیت تبدیل شدن به یک مطالعه مروری نظام مند و فراتحلیل را دارد، می توانند همانند سایر انواع مطالعات، برای انجام مطالعه خود پروپوزال بنویسند و توسط مراکز مختلف تامین مالی و حمایت شوند. واحد توسعه مطالعات مرور نظام مند و متاآنالیز دانشگاه علوم پزشکی تبریز نیز امادگی دارد که از پروپوزال های پژوهشگران گرامی و علاقه مندان به انجام مطالعات مروری نظام مند و فراتحلیل تامین مالی و حمایت کند.

در این راستا این واحد اقدام به طراحی فرم مخصوص مطالعات مروری نظام مند و فراتحلیل نموده است که از طریق این لینک http://rdcc.tbzmed.ac.ir/?PageID=100 و قسمت فرم پروپوزال مرور سیستماتیک قابل دانلود می باشد. در طراحی این فرم سعی شده است که علاوه بر کارآمد بودن فرم و تسهیل فرایند نوشتن پروپوزال، بخش های مختلف آن حالت راهنما و آموزش دهنده نیز باشد. این واحد علاوه بر خدمات مختلف که در مسیر انجام مطالعات مروری نظام مند و فراتحلیل ارائه می نماید در مرحله نوشتن پروپوزال نیز راهنمایی ها و مشاوره های لازم را توسط اساتید و کارشناسان صاحبنظر ارائه می نماید.

همچنین در این واحد سعی گردیده است که فرایند بررسی و داوری پروپوزال ها بسیار سریع و شفاف باشد تا محققین گرامی بتوانند با کمترین زمان تلف شده و با مناسب ترین راهنمایی های صورت گرفته برای بهبود فرایند کار، عملیات اجرایی برای انجام مطالعه خود را شروع نمایند.